主講：宋潤生老師
【課程背景】
《沙漠掘金》被Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集團、聯想等多家公司采用作為內訓。據反饋統計，90%的參與者承認《沙漠掘金》與自己平時的行事方法吻合度極高。《沙漠掘金》課程是國際最經典的體驗式培訓課程之一。參訓學員分組組成探險隊之后，每隊都會得到相同的預備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠駝隊，然后從大本營出發，深入沙漠深處挖掘黃金。途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時面臨晴天、高溫、沙風暴等復雜天氣的考驗，有的駝隊能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠，一切都在于您的選擇……
【課程介紹】
《沙漠掘金》課程是對團隊運作時可能出現的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業體驗課程。透過項目的體驗引導，發掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性，還能發現資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞，對于公司主管還可以訓練領導能力，更重要的是能夠協助公司在管理、銷售、溝通等方面，運用團體游戲的方式，在不知不覺中去顯現出問題，發掘出問題的根本實質，而讓學員親身體會公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法。
1、提升學員對目標選擇重要性的認識，培養學員精益求精、追求卓越的理念；
2、提升學員的計劃能力、領悟計劃的價值以及以效果為導向做計劃的重要性;
3、提升學員項目管理能力，提升學員通過PDCA流程持續改進的能力；
4、提高學員面對問題的分析與解決能力，提升創新思維能力；
據此，本課程設計了“角色認知”與“企業文化”兩大模塊。
在“角色認知”中，將引導學員透過沙盤模擬活動，認知企業工作的目標和結果導向，體驗團隊協作與分工、團隊決策的重要，感悟校園人到企業人的轉換。
在“企業文化”中，學員將透過沙盤模擬認識企業文化的價值觀
創新:敢于試錯 持續探索 擁抱變化 自我變革
卓越:精益求精 永不滿足 超越自我 創造價值
靠譜:值得信任 勇于抗事 協同作戰 高校執行
【課程任務】
利用所擁有的資源及團隊的聰明才智，在25天之內從大本營出發到大山里挖掘金幣并返回大本營，最終獲得資金最多的探險隊為最后總冠軍隊。
【課程模擬】
探險隊＝我們的公司團隊
金子＝我們的團隊績效
水和食物＝我們的運作成本
天氣＝外部變幻的市場環境
老人＝外部的咨詢機構
路線＝團隊經營思路
【課程目標】
1、深刻體會到以效果為導向做計劃的重要性，并明確做計劃的重要；
2、理解管理的四大職能：計劃、組織、領導、控制；
3、目標的制定、執行、跟蹤、反饋及評估；
4、提升學員團隊協作，群體決策能力；
5、進一步明確資源的定義，提高學員資源配置能力；
6、理清行動和產出的關系，學會“how to work smarter, not harder”；
7、運用以終為始的思想促進結果導向的行為；
8、管理未知項：學習如何更好的應對壓力、危機和變化。
【課程情境】
幾支探險隊去沙漠尋找龍族留下的寶藏，從大本營莫城出發，每支隊伍面臨的地形條件相同，有沙漠、綠洲、村莊、皇陵還有龍堂。
你們能得到1000元預備金，這1000元現金可以在大本營購得平價的帳篷、指南針、水、食物，另外配有一頭駱駝，它的負重是1千磅。每支探險隊自行決定本隊的物資采購及前進路線。
在前行的路上，有綠洲，探險隊可汲取盡可能多的水；在村莊，探險隊無法買到帳篷、指南針，但可以買到水和食物，其價格比大本營的要貴。在沙漠里，將會遇到多變難測的天氣，每種天氣情況下所消耗的物資各不相同。
另外，在大本營莫城還住著一位神秘的老者，據說能告訴你有關沙漠的天氣情況，但這是有條件的。
【課程方式】沙盤模擬+依據客戶需求為您量身定制案例學習。
【課程時間】1天（6小時/天）
【課程對象】中基層經理、管培生、高潛力員工及后備干部等從事商業活動的相關人員。
【場地要求】依據每組人數而變，18——90㎡以上的空場地（操場、餐廳、會議室）
【課程大綱】
第一篇：課程導入
破冰活動
1、闡述培訓主題，完成團隊建立
2、打開心扉，營造輕松開放的學習環境
3、分發道具，介紹游戲規則。
第二篇：戰略制定--《沙漠掘金》沙盤模擬上
利用所擁有的資源及團隊的聰明才智，在25天之內從大本營出發到大山里挖掘金幣并返回大本營，最終獲得資金最多的探險隊為最后總冠軍隊。
目標：
1、明確團隊各位的角色定位與職責
2、掌握團隊決策的流程，提高團隊合作率
3、學會高效的信息收集、計劃制定和風險評估
4、制定出特有的目標管理與流程
第三篇：熱身調整
熱場活動：
1、促進相互溝通和協調
2、理解他人的處境，調整自己的行為
3、增加團隊成員間的肢體接觸，增強團隊信任和默契
4、構建高效溝通的團隊
第四篇：團隊協作--《沙漠掘金》沙盤模擬下
同樣的挑戰再次降臨，這次貌似大家都掌握了相關的流程和方法論，但是實際協作過程中，真正的挑戰是來自于團隊間的溝通協作的狀況。
目標：
解決了決策的流程和方法論，但是不同的團隊在決策中擔當不同角色，更重要的是對利益，風險和沖突的理解彼此不同。通過有效的沖突管理，提升團隊的競爭力，降低團隊間的內耗。進而幫助團隊之間建立不斷正向演化的協同關系。
第五篇：客戶定制案例學習：
根據客戶所面對的商業環境，組織挑戰， 設計相關案例場景，組織案例學習。
將通過沙盤模擬學習到的硬性技能（流程方法論）和軟性技能（沖突管理及協同）綜合運用。
第六篇：總結
集體分享全天的體驗，以及整個課程的感受，對新人融入的身份轉換進行探討，并對企業文化里的三個價值觀創新、卓越、靠譜進行學習。
授課老師
宋潤生 OH卡企業帶領師、OH卡教練
常駐地：南京
邀請老師授課：13911448898 谷老師
